和弦的同时演奏和消音练习

2020-01-19
吉他和弦的技巧
1、和弦的同时演奏

吉他上常用到的和弦齐奏有两个、三个、四个、五个到六个不等,其中最基本的形式是四个音的和弦齐奏。四个音的和弦正好用到了右手每一个拨弦手指。两个音的同时演奏只能奏出和弦的部份组成音,很多时候是用来演奏和声音程,即一同发声的两个音,或称双音,弹双音时只用pima四个手指中的两个就行。五个音或六个音和弦齐奏时则必需用其中的一个手指快速拨弹两三个音,最常见的是p指或a指扫弹,有的演奏家甚至会用到很少使用的右手小指。

整齐和响亮是和弦齐奏应达到基本要求,为达到这两个要求:

①左手在演奏和弦时ima指应尽量并拢,以一个整体用力来拨弦,这样弹出的和弦才能整齐,在时间上一致,在音量上统一。如果右手手指互相分开弹奏和弦,就会出现和弦松散、不整齐、音量大小不一致的现象;②和弦齐奏在技术上实际上是多个不靠弦的同时演奏,在弹和弦时右手p指和ima指应一起用力把弦捏起来,并作出一个向下的绷弦动作,然后再弹响和弦,这样才能使和弦响亮,有时和弦中隐藏着旋律进行时,还需要弹旋律的手指多用力向下绷一些。如果右手弹和弦时没有绷弦或捏弦动作,并且发音时手指向上勾弦,那么弹出和弦肯定会声音单薄微弱,音色粗糙难听。

下面我们以空弦音来练习各种和弦的同时演奏。

⑴四个音的和弦

①注意弹和弦时右手捏弦和并拢的技术动作。

②当ima指隔弦弹奏时,右手各指也要尽量并拢来弹。

③当演奏低音弦时,右手弹弦方向应与琴弦垂直以防止杂音的产生。

⑵三个音的和弦

⑶两个音的同时演奏

①两个音同时演奏时右手也应象多个演奏时一样捏弦和并拢。

②c组练习请先用(pi、pm、pa)拇指与单指的练习,然后使用拇指与ima交替练习(pi、pm、pi、pa、pm、pa)。

2、和弦同时演奏的应用练习

我们先把上一讲学习过的卡尔卡西25首练习曲第2号的和声骨干还原出来,再以此基本的和弦进行编排各种类型的和弦同时演奏的应用练习。这样在以一首乐曲进行多角度透彻练习多种演奏技法同时,还能对音乐及其要素和构成有更深的理解。

我们把乐曲的每一个和弦都按其时值写成一个柱式和弦,这样就得到了这首乐曲的和声骨干,下面是练习曲第2号第一段的和声骨干,乐曲的第二段请大家作为练习自己作出,第二段中的经过句有两种处理办法,一种是保持不变,仍然弹成经过句,二是也写出它的和声结构来,在这首乐曲中经过句的和声和它前面的和弦是一致的---这样的学习方法也可用于著名的维拉-罗伯斯十二首高级练习曲的第一首分解和弦的学习。

下面我们把这首乐曲的和声骨干进行各种节奏变奏,以练习各种和弦演奏。

3、消音的技术

在音乐演奏中有两类声音需要消除,一类是杂音,如左右手在接触弦和在琴弦上移动时蹭弦(尤其是低音弦)的声音,左手按弦位置不正确或右手错误钩弦产生的打品声音,左手音没有按实产生的杂音,左右手碰到正在振动的琴弦发出的嗡嗡声,不必要的滑音,其他还有如脚打拍子的声音(练习时除外),粗重的呼吸声,还有乐器不合格产生的种种杂音,这一类杂音应在基本技术的学习中和练习的过程中得到有意识的避免和解决。第二类需要消除的音是演奏中不必要的乐音,吉他演奏中的消音技术主要是指这一种,消音技术是吉他技术中最常被忽略的技术之一。在音乐演奏中如何控制一个声音比发出一个声音更为重要,何时停止这个声音是控制的重要部分,这正是消音技术应该解决的.

常见的需要消音的情况有如下几种:①休止符,休止符不能仅仅理解为不弹就行了,除了在乐曲开头、段落开头和暗示节奏的休止符以外,大部分的休止符实际上都是要用消音技术“演奏”出来的;②乐曲终止或段落、乐句终止时;③为加强旋律的分句和在音乐句逗、呼吸时有潜在休止符的地方;③和弦低音变换时消除低音对和声清淅度和和协度的影响,这其中也包括弹强音时低音空弦被激起的共鸣音。④断奏或需要以顿音加强节奏感的段落。

消音的方法千差万别原则上能使不需要的乐音停止发声的方法都可用作消音技术。总的来说,消音技术从消音所用的手的部位不同可大致地分为两大类:第一类是用拨弦的右手手指或按弦的左手手指来直接消音的直接消音法,如右手发音后以拨弦手指指尖肉垫按住琴弦消音,或左手按弦手指果断放松,浮在琴弦上来消音。第二类是用正在按弦和拨弦的手指以外其他部位来消音的间接消音法,常见的有:用右手手掌小指一侧或拇指根部按住琴弦消音;右手拇指靠完弦后以指甲侧面的指肉触靠相邻的低音弦消音;左手手指伸直迅速按触琴弦来消音。

4、消音练习

⑴消音练习曲

①这条消音练习曲主要用来练习左右手的直接消音,消音时尽量同时运用左右手的直接消音,并使左右手互相协调,共同完成消音动作,以使左右手直接消音得到均衡训练。

②和弦为空弦时,用右手直接消音即可。

③第四小节和第五小节的四个和弦请用右手拇指扫弹,消音时用右手手掌间接消音。

④结尾和弦在时值延长够后用右手手掌间接消音,止住全部琴弦。

⑵用卡尔卡西二十五首之二进行消音练习。

把我们已经学习过的卡尔卡西练习曲No.2的和声主干进行如下的两种节奏变化,这首练习曲就可以成为一首很好的消音与和弦练习曲,练习时注意左右手协调配合,同时练习两手的直接消音。

⑶其他的消音练习曲

专门能用作练习消音的乐曲在吉他曲中为数不多,有一定程度的学生可以练习塞戈维亚编选的索尔二十首练习曲中的第九号(索尔作品原编号Op.31练习曲集之20),这是一首练习消音与和弦演奏的极好练习。另一首练习消音的著名练习曲是考斯特二十五首练习曲中的第二十二首《A大调练习曲》。

5、乐曲中低音的消音

消音技术在乐曲低音的消音运用上具有重要的实际意义,低音是和声的基础,如在和弦进行中不及时消去低音和弦外音,将使音乐和声混浊不协和。

低音的消音依据低音的连接方式不同可分为几种类型。第一类是不连续低音的消音,不连续的低音之间往往由休止符隔开,这时除了低音和其他上方声部节奏相同的可用右手或左手间接消音止住全弦外,一般都需要由右手拇指用间接或直接消音来准确控制低音音符的时值。要特别注意许多不连续的低音往往是“形断意不断”,要注意不连续的低音间的音乐延续性。

上述不连续的低音由于时值的限制一般不会对和声造成影响,这一类消音也更偏向休止符的弹法,真正需要注意的是连续的低音间的消音,这一类消音若不细心处理,常会严重干扰和声,从“乐器音响学”的角度来说,一般较低的音要比较高的音对和声的影响大得多,所以在连续的低音进行中,要特别注意低音上行后一定要及时消掉前一音的余音,所用的消音方法以右手拇指的直接消音最常用。

在低音下行时如果两音在相邻弦上,拇指靠弦的同时就会消掉前一音,由于低音下行既使前一音不消也不会对和声造成很大影响,在实际演奏中可以忽略。另外,由于吉他乐器本身的特点,当低音在同一弦上变动时,也没有必要考虑消音,所以看似十分复杂的低音消音只要懂得其中的道理和规律也就不难掌握了。

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吉他如何消音 告诉你吉他消音的方法


哪些情况下需要消音

一般的,以下几种情况需要消音:1.有休止符时;
2.乐曲结束(终止》时;
3.乐段,乐句中止时;4.旋律的分句、呼吸处;5.变换和弦时的低音(特别是空弦低音);6.断奏(音符上加黑点表示,演奏时为该音符时值的一半);7.弹奏强音时其他空弦被激起的共鸣音(特别是低音弦);8.需要以顿音加强节奏跳跃感的乐段。二、消音的方法1.直接消音法用拨弦的右手指或按弦的左手直接消音:(1)右手拨过弦的手指指尖肉垫许接轻轻按住琴弦;(2)左手按弦的手指放松浮在琴弦上。2.间接消音法用其他没有参与拨弦和按弦的手指或其他部位来消音,常见的方式有:1.用小指外侧或小指侧节边轻捂住琴弦:2.用拇指外侧或拇指侧掌边轻捂住琴弦;3.用右手拇指内侧或外侧指肉部份触靠;4.用左手不用的手指伸直触碰琴弦;5.用右手将要弹奏的手指止住前一个音(前后音符在同一根弦时)。

演奏和弦 . 横按的要领


和弦有分解和弦及持续和弦两种。分解和弦是古典吉他经常使用的很有效果的伴奏手法,它的节奏音型种类丰富,各有特色。

弹奏分解和弦基本上都用不靠弦奏法,只有演奏分解和弦中包括的旋律音符时才用靠弦奏法,各种分解和弦的练习应纳入吉他手的每日练习之中,而且要经常变换不同节奏音型来练习,才能取得最好的效果。巴列奏法,又叫做横按奏法,它是指用左手食指同时按住两根以上的弦。同时按住六根弦的,叫做大横按,同时只按住两根到五根弦的,称之为小横按。偶然也有用小指或其他手指来作横按的。

横按时要特别注意左手拇指的位置,左手拇指要按在指搬后面低于左手食指一个把位。拇指放在这样的位置,左手最省力。练习各种分解和弦,都要先从慢速练起,在保证音符清晰和节奏稳定的前提下,才可以逐渐增加速度。

弹奏持续和弦时i,m,a指一定要并拢来同时拨弦,和弦音才会整齐结实.如果分开手指来拨弦,那样奏出的和弦音是松散的,不论是用p,i,m;p,m,a;p,i,a或是用p,i,m,a演奏i,m;m,a;i,m,a指都要并拢.即使是i,a同时弹奏,i,a两指都要尽量靠近一些,当演奏的持续和弦中有某一个音是旋律音符时(旋律通常是最高的那个音,偶然也会在下方最低音上,甚至在和弦中间.)那么弹奏这一个旋律音符的手指就要稍稍加强力度,以突出旋律音符.

当弹奏分解和音时(特别是八度分解和音)左手按4,5,6弦时,手指不要在弦上滑动,要迅速垂直起落来按弦和离弦,以避免出现大量摩擦侵弦的杂音.垂直起落的按弦动作要先慢练,然后逐渐加速,一旦熟练之后,自然而然就会连贯起来了.弹奏持续和音时(包括三度和音|六度和音|八度和音),右手各指也应当并拢或靠拢以求得发音整齐,结实.

消音的方法介绍


吉他手的弹奏技巧从吉他入门到达人无时不刻不影响着吉他手们的方方面面,下面就来和大家聊聊吉他消音有关的话题。一般情况下,以下几种情况需要消音:

1.有休止符时;

2.乐曲结束(终止》时;

3.乐段,乐句中止时;

4.旋律的分句、呼吸处;

5.变换和弦时的低音(特别是空弦低音);

6.断奏(音符上加黑点表示,演奏时为该音符时值的一半);

7.弹奏强音时其他空弦被激起的共鸣音(特别是低音弦);

8.需要以顿音加强节奏跳跃感的乐段。

消音的方法:

1、直接消音法

用拨弦的右手指或按弦的左手直接消音:

(1)右手拨过弦的手指指尖肉垫许接轻轻按住琴弦;

(2)左手按弦的手指放松浮在琴弦上。

2、间接消音法

用其他没有参与拨弦和按弦的手指或其他部位来消音,常见的方式有:

1.用小指外侧或小指侧节边轻捂住琴弦:

2.用拇指外侧或拇指侧掌边轻捂住琴弦;

3.用右手拇指内侧或外侧指肉部份触靠;

4.用左手不用的手指伸直触碰琴弦;

5.用右手将要弹奏的手指止住前一个音(前后音符在同一根弦时)。

如何完善和弦的练习?


我们经常在吉他练习中都会碰到这样的两个问题,一个是大横按另一个就是和弦的转换。现在就让我来介绍关于如何解决这两个问题的有效方法。

1、大横按解决方案:

(1)纠正自己的弹琴姿势(很多教材有详细的说明),确保左手不用扶住琴颈以维持琴体的平衡。

(2)检查自己的左手肘部腕部有没有放松。
(3)食指横按和弦不是硬压上去的,要体会一种“搭”上去的感觉。看过壁虎爬墙嘛,他不是用力推墙的。食指搭上去拇指在后面正对食指轻轻夹住,整个手放松,那个重量自然搭上去了。
(4)每个人的食指关节长度和形状都不一样,仔细观察自己的横按时食指指节之间那个沟的位置,如果刚好有根弦压在这个位置,通常都出不了声音。这时候就要注意手指应该用侧面按而不是正面压弦,如果侧面按还是避免不了有沟,那么上下挪动一下避开就行了。
(5)大横按不是要压住每一根弦的,通常都有两到三根还有其他手指按着,我们只要按好其他的就行了。

2、和弦转换(针对第一把位):

(1)请在和弦转换练习之前确保你的右手指法已经单独跟着节拍器练习得很纯熟,不用再花精神和眼神上去,否则不要练习左手的转换。因为这样你将会同时面对两个困难。我们都知道困难一个一个去解决总是比较容易的。这也是最重要的一点。
(2)通常和弦之间有的音相同而且使用同一个手指按的,可以不动,以这个保留的手指为中心找其他手指的位置(记住不要用眼睛,用手指感觉一下他们之间的距离),开始有点困难,相信我,定下心来慢慢做2个星期,这就不是困难了.
(3)为每一个和弦找一个中心手指,以他为中心找其他的手指位置,(方法同上),转换的时候瞄一下这个手指到位了,其他就自然对了.
(4)刚开始的时候同时定位所有的手指比较困难,这也是大家总是在和弦之间停下来的原因。过渡时期可以先弹分解,按照发声的顺序一个一个把手指按下去。有点像弹音阶。也有高手同志强烈反对,说以后弹扫弦的时候会有后遗症。请你放心,只要你熟悉了,过两个星期后再练习扫弦,那时候同时定位不会有问题的,因为你已经很熟悉和弦指型了。
(5)哪怕出现定位错误或者一下找不到位置也不要停下右手的节奏去等左手,右手死也要正常按照节拍弹下去。机械地。
(6)刚开始的时候将节拍器的速度调慢练,开始弹之前先跟着节拍唱几遍和弦的声音。磨刀不悟砍柴工。

当您已经解决了上面的问题,可以在班里或者学校的晚会上弹唱几首c调的歌以后,不要得意忘形,因为你很快就觉得不爽了,觉得吉他比较没趣了。听了其他人的弹唱后开始鄙视自己了。

到了第二个阶段,你有一种强烈的向上精神希望进步,好,继续做下面的事情吧。

(1)放下琴,学习音程。这个大概要花你一两个星期的时间。知道小二度、大二度、小三度、大三度、纯四度、纯五度、增、减四度、增、减五度、大小六度、大小七度、八度、九度、十一度、十三度是什么距离。相当于吉他多少个品(半音)
(2)学习大调和小调音阶在一个八度之内是怎样排列分布的。这个要用一个星期。然后学习吉他上不同把位的大调音阶位置,绝大部分系统的吉他教材都有附图的。找找。不要一下子学太多,先学c form,就是我们说的mi型音阶。其他的慢慢来。
(3)了解和弦的构成,怎样围绕根音增加和音,(记住习惯将根音作为1---duo来唱,不管它的根音是c、f、g、还是a),这个跟你原来老师教的f是4--fa 有点不同,好好转换自己的脑筋,呵呵。根据这个知识分析你以前弹的和弦和他们在不同把位上的按法,你会狂笑,他寿堂的,原来这么简单。于是你不用再学习其他调的和弦了,因为你自己都可以找出来了。但是为了少走弯路,建议大家推出一个和弦后看看书比较一下,看看自己的按法有没有不够科学的地方。
(4)停止乐理学习,因为你要消化,否则前工尽弃。带着这些知识回头弹你弹过的歌,分析一下它的和弦走向和和弦音的构成,感受一下和弦级数和贝斯音的的连接(高手们关这个叫律动)。
(5)做一些手指的扩展和独立性练习,包括左右手的。击勾弦和滑音技巧。有助于下一步的练习。
(6)找一些中级的谱练习一下,通常要学习g调、e调、a调的和弦,这个时候你前面的知识就派上用场了,将会使你的学习速度加快很多。同时你将会接触经过音和华彩。。。。。开始精彩了。

悲伤的电吉他演奏练习曲


你是否有想过,原来电吉他演奏的tears in heaven也可以如此地悲伤。下面是小编给大家整理的悲伤的电吉他演奏练习曲,供大家参阅!

悲伤的电吉他演奏练习曲tears in heaven吉他谱悲伤的电吉他演奏练习曲tears in heaven歌手简介

虽然电吉他演奏是Eric Clapton的最成功之处,但是当他于1992年3月在MTV电视台进行了不插电的现场演出节目之后,这位昔日以电吉他技术服众的艺术大师的原声吉他水平同样无人出其右。Eric Clapton的不插

电现场专辑和涅槃乐队(Nirvana)的不插电现场专辑是MTV台不插电节目历史上销售成绩最好的两张专辑。Eric Clapton作为最杰出的吉他演奏者,深刻的影响了后来涌现的非常大量的吉他乐手,其中包括著名的吉他演奏家Eric Johnson,Van Halen,Joe Walsh,以及不久前随深紫乐队来华巡演的深紫乐队吉他手Steve Morse等人。在美国《滚石》杂志评选的史上最伟大的100名吉他手中,Eric Clapton仅仅名列Jimi Hendrix,Duane Allman两位英年早逝的天才以及布鲁斯元老B.B. King之后排名第四位,是排名最高的仍然经常举办个人巡演的吉他演奏大师。

悲伤的电吉他演奏练习曲tears in heaven歌手介绍

艾里克克莱普顿

提起电吉他演奏,就必须提到布鲁斯音乐;提起最伟大的吉他演奏大师,人们首先会想到的是Jimi Hendrix,但是说起依然在世的最伟大的吉他演奏家,名字只有一个Eric Clapton爵士。自从上个世纪60年代布鲁斯摇滚乐以及布鲁斯吉他演奏成为了主流摇滚风格之后,在这种来源于黑人音乐的吉他演奏 中,在所有除黑色外其他肤色的布鲁斯吉他演奏家之中,传奇人物Eric Clapton毫无疑问是其中最杰出的一位。在与Eric Clapton同时代的所有艺术家纷纷的离开人世,或者失去了原有的歌迷号召力之后,Eric Clapton是所有当年这些艺术家中为数不多的依然保持着自己高超的演奏技术以及强大的市场号召力的艺术家。

Eric Clapton为人谦逊,在与其他出色的吉他演奏者比如Jimi Hendrix,B.B. King,Duane Allman,甚至后辈Stevie Ray Vaughan相比较的时候他总是非常谦恭,在与B.B. King以及Bob Dylan等人同台的时候他总是举止非常礼让,他是最有绅士风度的流行音乐家之一。同时,作为世界上最著名的吉他大师,Eric Clapton还经常热心的帮助包括英国著名流行音乐家Sting,Bon Jovi乐队主音吉他手Richie Sambora在内的其他一些音乐家去录制专辑或者拍摄音乐录影带,并且经常为一些音乐家担任吉他手作伴奏。Eric Clapton曾经协助过Bob Dylan,Aretha Franklin,Joe Cocker,George harrison,Ringo Starr,Freddie King,Roger Waters等等近百位艺术家的专辑录制。

吉他轮指练习方法和实用练习指法


“轮指”是震音奏法通俗形象说法。震音即同一音(不一定是一个音)的急速反复。“轮指”的种类很多,我们主要介绍常见的四“轮指”,右手指法为:P a m i…

有人主张“轮指”不宜在学琴的初级阶段练。这要看你怎么理解“轮指”的本质。教科书和吉他爱好者把“轮指”划归于技巧部分,这样的话确实不宜过早练习;当你以平常心看待它的时候,你就可以提早进行练习,但方法非常重要。我们认为“轮指”不是技巧,而是所有弹拨乐器扬长避短的演奏手法,它再也平常不过了。当你的持琴姿势、左右手指法比较规范,已经比较流利地弹奏分解和弦的时候,你就可以练习“轮指”了。我们先来看看分解和弦中再也平常不过的一个右手指法:大拇指拨六弦或四或五弦,无名指拨一弦,中指拨二弦,食指拨三弦,即:P⑥ ⑤ ④a ① m ② i ③ , 这个右手指法和四“轮指”的一模一样,只不过“轮指”要求a m i要在同一条弦上弹奏,即同一音要在同一条弦上急速反复。理论上讲,你的右手a m i分别在①②③弦上能发出大的力、多大的音量,“轮指”中的a m i在同一条弦上同样也能发出多大的力、多大的音量;在实践中,这一点也并不难做到,只要方法得当。

“轮指”练习方法

第一步:

⑴ 空弦练习左手不按弦,右手大拇指可选择④⑤⑥弦中的任意一条开始;右手a m i在②弦上弹奏。当一“轮”结束后,右手大拇指可换低音弦,a m i不变。

⑵ 以十六分音符为一拍,速度中庸(每分钟80左右),一“轮”正好是一拍。

要求:

⑴ 节奏要稳,不能忽快忽慢。

⑵ P a m i的时间间隔要完全一致,也就是说要把一拍分成均匀的四等份,不能有任何带符点或顿音的感觉。

⑶ 音量要一致,四个音中不能突出任何一个音。一开始大拇指的音量会无意识地强调出来,这主要是大拇指的力量在四个手指中最大的缘故。这一点一定要通过练习加以改善。有些人主张收敛大拇指的发力,但我们主张加强a m i的力量来达到音量的平衡。方法是:你可以不让大拇指先参与进来,a m i分别在①②③弦先进行分解式三连音的练习,然后用这个节奏这个力度在②弦上进行练习。当a m i在②弦上发出清晰、明亮、匀称的“哒、哒、哒”时,再让大拇指参与进来进行练习。

⑷ 要有颗粒性,各音之间不能有“粘黏”。刚开始练习的时候,a m i之间容易出现“粘黏”现象,这主要是不习惯在同一条弦上用a m i轮流进行勾弦的缘故。出现这样的情况千万不能急,先在①②③弦上分别用a m i进行分解式的勾弦练习,然后带着这种感觉在②弦上进行练习。颗粒性是“轮指”的生命。一首乐曲或片段对“轮指”速度的要求有快有慢,纵使用最快的速度演奏“轮指”,每个音也是干净的、单独的。假设你在演奏一首全部用“轮指”写成的乐曲,我们在你脚底下盛了一个脸盆。曲子终了,脸盆里也盛满了音符。我们将脸盆掀翻,结果发现音符象孩子们玩的玻璃球一样四处散开,这就对了;如果发现音符变成了葡萄串或糖葫芦,那就糟了。记住:“轮指”不是“抹”出来的,而是一个一个“掏”出来的。

当你做到了第一步练习的四点要求后(此非一日之功),就开是进行第二步的练习。

第二步:

⑴ 空弦练习,左手不按弦。右手大拇指可选择④⑤⑥弦中的任意一条开始;右手a m i在②弦上弹奏。
⑵ 以三十二分音符为一拍,速度中庸(每分钟80左右)。完成两“轮”正好一拍。即右手大拇指在低音弦上换两次。

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